一、人工智能存在的价值与意义?
存在的价值与意义很大。
1. 人工智能可以帮助解决复杂的问题,提供更准确、高效的解决方案。
它可以分析大量数据,发现隐藏的模式和趋势,在医疗、金融、交通等领域发挥重要作用。
2. 人工智能可以自动化重复性、繁琐的任务,减轻人们的工作负担,提高工作效率。
例如,机器人可以在工厂中完成重复性的生产任务,大大节省人力资源。
3. 人工智能还可以提供个性化的服务和体验。
通过学习和分析用户的偏好和行为,人工智能可以为每个用户提供定制化的推荐、建议和服务,提高用户满意度。
4. 人工智能还能够推动科学研究的发展。
它可以处理大规模的数据集,加速研究进程,促进新的发现和创新。
综上所述,在于解决问题、提高效率、提供个性化服务以及推动科学研究。
二、人工智能的意义和价值是什么?
讲个故事吧。
我在学校的时候,是医疗+AI交叉学科联合培养的博士生。我的老板主要提供计算机方向的培养,而医疗方向的培养,我老板把我托付给了301医院的一个医生。也因此,我当时三天两头去北京。期间除了处理数据,还要陪着查房出门诊,了解临床一线到底是怎么样的,需求是什么。
在五棵松住过的朋友会知道,全国各地来求医的人把301附近的宾馆房间价格炒到了一个十分离谱的程度。最近的汉庭贵的时候要500,是很罕见的快捷酒店都会住宿费用超标的地方。以至找一张价格和距离都适中的床是出差的必修课。
有一次,我发现有个宾馆离医院很近也很便宜,于是兴冲冲的订了。等到了才发现,是地下室,以前只在北漂人忆苦思甜的回忆录里听说过的地方。这种地方的隔音其实非常糟糕,很多人也不关门,基本呆一晚上就会知道里面的人很多都是要来看病,但是又付不起每晚多一百块住宿钱的老百姓。没有阳光加很多都是病人,又使得氛围变得更加阴郁。这种宾馆的卫生条件也很糟糕,弥漫着一股莫名的气味。这是我第一次了解到中国中下层居民如果要去北京看病到底是一个什么没有尊严的状态。
而查房和门诊的经历会更加让你不太舒服。门诊的时候会有很多北京退休的大爷大妈,他们来中国顶级医院挂专家号复查就好像你去你外婆家串门吃饭一样自然。在这种大医院住院的人则通常不太乐观,很多都是中国的各个省份的疑难病人来北京寻求最后的希望的,其中具备代表性的职业是工人和农民。内科不像外科,外科有很多术式是真的只有那么几个人能做,但内科的治疗用药其实大家都差不多的,但是就是有很多下级医院用的处方,在上级医院看来并不合理,以至于要调整。说白了如果之前处方下的好,他们可能就不用来了。
我刚刚开始进这个行当的时候,听到医疗AI的目标是enhance medical service delivery,其实不是很懂这个delivery(有时候也叫作accessibility)到底是什么意思。但是但凡看到过这样的场景,大概就能够明白什么叫做short of accessibility。
我其实并没有责怪北京大爷大妈的意思,因为定期复诊是慢性病治疗的基本要求。我也不觉得这个现状的问题根源在于中国没有严格执行发达国家那样的分级诊疗制度,导致了大爷大妈们浪费医疗资源。因为问题显然是有些人占用的资源实在太少,而不是另一群人占用的太多。
问题的根源在于,人类对于死亡的恐惧是不可能被普遍克服的。因此,人类对高质量的医疗咨询的需求是没有尽头的,而培养一个专家实在太难了,真的培养出来他一周也就出一天门诊,顶天了看几十号人,所以医疗是一种绝对稀缺的资源。这个问题从来就没有被解决过。而在中国,因为行政制度扭曲了医疗资源的时空分布和定价,加之分级诊疗制度的不完善,这个问题可能更体现为大城市的居民医疗资源更好,在国外则体现为有钱人更好。但是反正优质医疗资源就是不够用的。
人工智能的价值,其实在于这是一种计算机软件,复制的成本约等于0。因此只要我们搞出了一个水平接近于大五毕业生的AI,我们就约等于给全世界每个人配了一个相应水平的健康顾问,然后是住院医,然后是主治,再是副高,正高。而如果我们的目标是这个,就不能谈什么AI赋能了,因为我们的目标并不是构建一个让人更强大的工具。
这件事情极为困难,从有AI这个概念开始,就有AI医生这个想法,但是迄今为止所有的尝试全部失败了,最近的一次神话崩塌大概是IBM Watson事业部的溃败。而近些年的所谓AI进步,本质是CV和NLP的进步,和自动医疗决策关系其实有限,我其实并不认为我们在“构建一个人工医生”这件事上,比五年前走的远了很多。但是不管失败多少次,总是有人不停的继续尝试做这个事情。
故事讲完了。总结一下:工科发展的初心,就是通过发展生产力,做大蛋糕,从而让每个人都能过上更好的生活。所谓更好的生活,其中非常重要的一个部分,大概就是让大家在面对疾病时,能够有相同的,获得高质量的医疗服务的权利。我们意识到,高端医疗资源目前存在极大的不足,导致总是有很多人(通常是穷人)没办法获得良好的医疗服务。随着国家的发展,这种医疗服务将越来越不指代器械和设备,而是只能由医生提供的决策咨询服务。由于医生培养的成本极高,我们不太可能指望通过培养出大量高水平的人类医生以克服这一困境,因此我们要搞AI。尽管这一事情极为困难,但是我们一定要去做。
三、房子的意义与价值?
人们买房子的意义与价值一是为了房子的基本功能,那就是居住,另一种就是投资,可以有通过市场的交易,如果升值即可获得收益。
中国人的传统心理就是安居,方能乐业,所以绝大部分中国人都想获得自己的房子,而不是首先投资住房再有多于财力的情况下才会进行住房投资。也可能遇到房价下跌而损失。
四、国学的意义与价值?
意义:传统经典中承载的仁义忠恕孝悌礼信的道德伦理观,构成中华传统文化的核心价值体系,对于我们处理人与人、人与社会、人与自然的关系,至今仍具有现实指导意义。
价值:国学代表中国浩瀚五千年文明积淀中的核心价值,代表中国文化博大精深的精神成就。是中华民族文化的经典著作,集结了古人伟大的智慧和人类发展的规律。
五、古诗的意义与价值?
第一,学习古诗有利于培养学生的想象力。古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。在学习中,要充分了解诗中意境,诗句的言外之意,就要靠自己去补充和领悟,这就需要发挥学生的想象力。同时,对于小学生而言,他们有丰富的想象力,可以利用古诗作为一个起点,去联想、补充和创造,以构设想象中的图画。古人云:不著一字,尽得风流。即是这个道理。
第二,可以培养学生的创造性思维。古诗教学给了我们一个发挥想象的空间,发展创造性思维,进行艺术再创造。学生在读古诗时,对诗中描绘的各种形象大都见过,然后利用想象根据诗意把大脑中记忆的各种意象进行再造组合,从而在大脑中创造一个新的画面。这样不仅对诗意的理解更加深刻,也充分发挥了主导作用,发展了他们的创造性思维能力。这对于提高学生的阅读能力和作文能力,进而提高学生的语文能力,促进智力的发展有重要的作用。
第三,能使学生受到美的熏陶。古诗把色彩美、画面美、意境美与艺术妙笔融为一体,有着特殊的审美功能,学生从中受到美的熏陶。“诗中有画”、“画中有诗”、“诗中有情”、“诗中有理”,既闪耀着美的光彩,又给人以深刻的启迪;既抓住“亦画、亦情、亦理”的特点,又引发学生思想情操上受到美的陶冶和升华。因此小学古诗教学的过程其实是鉴赏美的过程。对于小学生而言,他们还没有形成完整的审美体系,对于好与坏、美与丑、善与恶往往凭借外部表象去下定论,而不能分析其内在的美和价值。通过古诗教学正好可以弥补这一点,因为古诗往往反映一种内化的、含蓄的情感,诗人把自己的意志和感情寓含在诗文中,正所谓“诗以道志”。教师可以通过对古诗的讲评,扩展学生的审美视野,让学生获得更高层次的审美经验,得出正确的审美标准。
第四,古诗教学可以汲取古诗的有益精髓,弘扬民族传统文化。古诗不仅体现诗人对社会事物、人情哲理的深刻认识,更是千百年来劳动人民的思想结晶。它能让学生珍惜新生活,激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情,同时教给学生阐事明理,为人处世之道,在潜移默化中提高学生的思想道德素质。同时,它还可以培养学生在音乐、建筑、绘画等方面的兴趣,促进学生全面发展。
学习古诗文的好处
1学习古诗文能陶冶人的情操,丰富人的精神世界。在学诗的同时,还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生收益无穷。
2古文的名篇佳作,不仅是教育人的宝贵精神食粮,而且作为文学艺术范本,可以教会一代学子写文赋诗,提高表达思想和情感的语言能力。
3在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西,如同每天的饮食,会变成营养,成为生命的一部分,长大以后在学习、工作、待人接物中能自然地运用出来。
4背诵古诗文不仅是要让他们学习很多知识,更多的是一种情感的、民族性格的熏陶。要继承温柔敦厚、乐儿不淫、哀而不伤的诗教,使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚的人格。
5学习古诗文,尤其那些名篇、名句都是人生哲理、中国魂,字不虚设,一篇顶若干篇,优秀的文化知识潜移默化到每一个人的心中。
学习古诗文的作用
古诗文是中国古典文化的精华,学生的教育离不开古诗文的学习,这对他们的成长具有重要作用。正高中语文学科中,古诗文占很大的比例,在培养学生思维能力及养成良好文学素养等方面发挥着巨大作用。古诗文教学不仅能给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力。
六、产品的意义与价值?
产品是为人们生活和工作提供可靠的物质基础,它的宗旨是为人类提供更为合理的使用方式,但是产品最终要走进市场,通过人们的购买和使用,才能完成产品的作用。
产品的面貌、性能、价格都是顾客考虑的问题。产品外观的漂亮、性能优良、操作使用方便、价格合理等无疑是消费者愿意购买的条件,而产品的这些特征因素直接由产品的设计、生产技术、质量管理和服务来实现。
然而产品的价值和其价格显然又是密不可分的,价值分析是从技术和经济角度研究价值,并通过研究产品功能与费用来探讨提高价值的途径。
价值分析不仅研究产品的机能,而且研究产品的费用成本,并以提高产品的价值为目的,它通过功能与成本的合理化来提供价值高的产品,并提高企业的技术和经济效益。
对于顾客和用户来讲,谁都希望自己购买的商品质量既好、价格又低,既价值高;价值分析的目的是厂家制造出"便宜的好产品"。
意义:
价值分析并不只是简单的用替换材料来降低产品的生产成本,而是在更好地保证和提高产品功能时并以最小的费用可靠的实现产品的功能为原则,通过对产品的设计提高产品的功能,从而带动产品的价值。随着科技的进步,人们对产品的功能要求越来越高,先进的技术和精巧的设计可以在产品的功能提高的同时降低产品的成本。这就最大程度的提高了产品的性价比。使消费者更愿意接受这样的产品。
七、支教的意义与价值?
意义与价值主要体现为:改善当地教育环境,培养当地师资力量。同时支教也是一个提升自己,沉淀自己的过程。
支教的意义与价值体现。
八、培训的意义与价值?
培训的价值和意义在于提高个人和组织的能力,激发和激励员工。另外,培训活动还旨在同步技能和知识的发展,促进技能的更新,建立有效的团队协作,增强机构凝聚力。有效的培训可以让员工获得有用的技能,加快发展速度,并在公司中发挥重要作用。
培训具有积极的社会功能,可以提高员工的生产能力,提高经济效益,提高企业的整体价值。培训可以帮助改善企业的职业环境,提高员工的技能和素质,增强公司的竞争优势。
培训能够提高员工的思维能力,扩展业务,树立更好的声誉,促进质量的进一步提高,更快地应对市场变化,改善社会环境,提高产品质量和企业形象,进一步实现企业发展目标。
九、方志的意义与价值?
包括:
1、反映历史文化。
方志是历史文化的重要记录,内容涵盖民族源流、宗族互动、官制机构、行政体系、经济发展、地理环境等,对于研究历史文化具有重要意义。
2、反映地域特色。
通过方志,可以反映一个地域的文化风俗、社会生活习惯等,可以更加深入地了解一个地域的文化特色。
3、促进历史学研究。
方志是历史学研究的重要资料,可以为历史学家提供参考,帮助历史学家准确把握历史事件,加深对历史文化的研究。
十、人类的意义与价值?
人之所以存在,是因为人有人的价值。
人是社会的人,人的本质力量的对象化所规定的人在社会生活中的价值或意义,即为人的价值。人的价值可以分为人的社会价值和个人价值,即人对社会的价值和对个人的价值,两者有区别,又应当统一起来。人对社会的积极地、肯定的作用和奉献,是人在社会中体现的对于社会的意义,即人对社会的价值。一个人对社会的贡献越大,他的社会价值越高。人的社会价值最重要的表现,是人的劳动能力。评价人的价值的社会的尺度是一个全面的,历史的尺度。人的个人价值即个人的存在和行为于都自身的意义。一个人越是通过自己的活动来满足自己的需要,他的个人价值就越大,反之则越小。人的个人价值首先表现为个人对自己生命存在的价值的肯定。还表现在有自尊自爱自强的需要,需要他人和社会的理解和尊重。人的个人价值的最高表现,是人的自我实现和个人的全面发展。