您的位置 主页 正文

高中生物关于伴性遗传的判断方法?

一、高中生物关于伴性遗传的判断方法? 判断伴性遗传:1、伴X隐性:母病儿必病,女病父必病;2、伴X显性:父病女必病,儿病母必病。若无上述规律,则为常染色体遗传。 能确定的

一、高中生物关于伴性遗传的判断方法?

判断伴性遗传:1、伴X隐性:母病儿必病,女病父必病;2、伴X显性:父病女必病,儿病母必病。若无上述规律,则为常染色体遗传。

能确定的只有两种情况,常染色体显性(双亲患病,女儿正常)和常染色体隐性(双亲正常,女儿患病);其他情况皆不能进行肯定判断,满足性染色体遗传的一定满足常染色体遗传,所以必须借助其他条件才可以判断!比如题中说“某一代的某一号是纯合子(不带致病基因)等”一般该遗传病是性染色体的遗传。

在外在条件不足的情况下,我们可以进行最大可能性的判断,其他情况仍有可能存在,要验证进行排除;

最大可能性的判断方法如下:

女患者>男患者 :X显

女患者<男患者 :X隐

女患者=男患者 :常染色体遗传

(1)患者代代都有 显性遗传

(2)患者隔代有 隐性遗传

此方法要进行验证,否正会出错。

二、高中生物怎么判断遗传方式是伴性遗传还是常染色体遗传?

判断伴性遗传:1、伴X隐性:母病儿必病,女病父必病;2、伴X显性:父病女必病,儿病母必病。若无上述规律,则为常染色体遗传。

能确定的只有两种情况,常染色体显性(双亲患病,女儿正常)和常染色体隐性(双亲正常,女儿患病);其他情况皆不能进行肯定判断,满足性染色体遗传的一定满足常染色体遗传,所以必须借助其他条件才可以判断!比如题中说“某一代的某一号是纯合子(不带致病基因)等”一般该遗传病是性染色体的遗传。

在外在条件不足的情况下,我们可以进行最大可能性的判断,其他情况仍有可能存在,要验证进行排除;

最大可能性的判断方法如下:

女患者>男患者 :X显

女患者<男患者 :X隐

女患者=男患者 :常染色体遗传

(1)患者代代都有 显性遗传

(2)患者隔代有 隐性遗传

此方法要进行验证,否正会出错。

三、遗传类型的判断方法?

判断遗传类型

下面都用Aa这对等位基因表示

基础:先判断显隐性

①无中生有:亲本都没患病,子代出现患病,则是隐性遗传,而且亲本都是杂合子.(如aa患病 Aa×Aa父母都正常,子代aa患病)

②有中生无:亲本都患病,子代出现正常个体,则是显性遗传,亲本都是杂合子.如(AA/Aa患病,Aa×Aa父母都患病,子代aa正常)

伴性遗传:

①伴X显性:儿子患病,其母亲和女儿一定患病,因为儿子的X来自母亲,而且传给女儿

②伴X隐性:女儿患病,其父亲和儿子一定患病,因为两个带a的X染色体,其中一条一定来自父亲,所以父亲患病,而且有一条一定传给儿子,所以儿子患病

③伴Y染色体:男的全都患病,这个就简单啦,有Y染色体的都患病

细胞质遗传:

由于受精卵的细胞质百分之九十五以上来自母亲的卵细胞,所以细胞质遗传,子代性状应于母本相同,并且不遵循孟德尔遗传定律

课本出现的需要记忆的.

单基因:

常染色体隐性:白化病、镰刀形细胞贫血症、苯丙酮尿症2、

X染色体隐性:红绿色盲、血友病

常染色体显性:多指、并指、软骨发育不全

X染色体显性:抗维生素D佝偻病

染色体异常病 21三综合征(征字不要写错了,不是症)、猫叫综合征、性腺发育不良等

Y染色体:外耳道多毛症

纯手法,

四、生物做遗传题判断遗传方式的完整口诀,谢?

生物做遗传题判断遗传方式的完整口诀 口诀:无中生有是隐性,有中生无是显性,隐性遗传找女病,父子都病是伴性;显性遗传找男病,母女都病是伴性. 如果条件不这么充分,就得用假设法了.

五、堆积方式的判断方法?

晶体的堆积方式有1、二维空间模型:a非密置层配位数为4 b密置层配位数为6 2、三维空间模型a简单立方堆积相邻非密置层原子的原子核在同一直线 上的堆积方式 堆积方式有ABABAB。。。ABCABCABC。。。 判断的话去做一个晶体衍射分析(XRD),键角键长可以根据公式计算得到,堆积方式不同,方程也不同,当然,做测试的话,解析图谱直接可以得到这些信息。

分子式知道,元素知道了,一般的堆积反方式是已经知道,钛容易形成钙钛矿型,要检验晶体结构的话也是去做测试,就可以得到晶相的信息。

六、伴性遗传的判断方法或口诀?

无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子患病为伴性。

有中生无为显性,显性遗传看男病,母女患病为伴性。

七、生物遗传病类型的判断方法?

口诀:无中生有为隐性,有中生无为显性;隐性看女病,女病男正非伴性;显性看男病,男病女正非伴性。

  第一步:确定致病基因的显隐性:可根据

  (1)双亲正常子代有病为隐性遗传(即无中生有为隐性);

  (2)双亲有病子代出现正常为显性遗传来判断(即有中生无为显性)。

  第二步:确定致病基因在常染色体还是性染色体上。

  ① 捷径:在判断为隐性后,看患病者性别:如果是女病,则一定为常染色体

  如果是男病,则可能为常染色体,也可能为伴X染色体

  ② 在隐性遗传中:找女病,如果其父其子均患病,则为伴X染色体;如果不符合则是常染色体。

  ③ 在显性遗传:找男病,如果其母其子均患病,则为伴X染色体;如果不符合,则是常染色体。

  ④ 不管显隐性遗传,如果父亲正常儿子患病或父亲患病儿子正常,都不可能是Y染色体上的遗传病;

八、蜜蜂的遗传方式?

答:蜜蜂中的雄蜂是由雌蜂和孤蜂生殖产生的,这是蜜蜂的主要遗佬方式。

九、水稻的遗传方式?

一般为靠人传播,大多数用机动车,马车。水稻的花的授粉应该是风传播。

十、高中生物遗传学开窍最佳方法?

理解基础概念:生物学是建立在一系列基础概念之上的。要想在高中生物中取得好成绩,首先必须确保对这些基础概念有深刻的理解。这包括细胞结构、遗传学、生态系统等重要概念。建议学生在课程开始时仔细阅读教材,理解这些概念的定义和关系。如果有不明白的地方,不要犹豫向老师请教。

为您推荐

返回顶部