兰花的智慧，阅读答案？

一、兰花的智慧，阅读答案？

兰花的智慧

①从热带雨林到寒带针叶林，从潮湿的海滩到干燥的高山草甸，到处能发现兰花的踪影。

②兰花的种子十分细小，很多比人的头发丝还细。种子的外种皮内部还具有许多充满空气的腔室，进一步减轻了重量。凭借轻巧的身子，种子一出果荚就可以随风飘荡到离母株很远的地方。种子的外围包裹了一层致密的细胞，可以防止水分快速渗透。这样，种子还可以借助水流、动物皮毛等“走”到更远的地方。

③兰花为了生存，使出浑身解数，真可谓“诡计多端”。

④兰花种子虽然练就了上乘轻功，却没有获得足够的内功。它们太细小，以至于没有空间来容纳胚乳或子叶这类储藏营养的结构。于是它们跟真菌拉上了关系，在种子萌发时依靠消化真菌的菌丝为自身生长提供营养。兰花大多生长在岩壁、树干以及贫瘠的土壤上，这样便可以减少与其他植物竞争，为自身发展争得更大的空间。

⑤绝大多数兰花是典型的虫媒花，它们的花粉被打包成块状，不给传粉者取食的机会。花粉块同粘盘、花粉块柄一起组成了兰科植物的雄性生殖结构，这种结构会整个地粘在传粉者身上，通过它们传递到下一朵的柱头，这样一来就避免了因被取食而产生的浪费。

⑥兰花家族里有三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”。有的兰花将自己装扮得像有花蜜的花朵一样，如果蜜蜂不辨真假，钻进花中找蜜吃，就只能乖乖地为兰花无偿传粉了；有的兰花还会发出长距离传播的香甜气味，如此色香俱全，蜜蜂和蝴蝶自然会主动上门来充当“信使”；有的兰花将自己伪装成雌性昆虫，当雄性昆虫试图与这些“雌虫”交配时，传粉工作就开始了。高超的“骗术”，使兰花在享受传粉服务的同时却不给传粉者任何好处。

⑦还有些兰花，没有昆虫传粉照样可以开花结果繁殖后代。如大根槽舌兰，它的花粉块柄会向内弯曲360°，并最终将顶端的花粉精确地送入柱头腔中完成受精。缘毛鸟足兰子房中的胚珠可以直接发育成种子。这些兰花可以在缺少传粉者的条件下顺利繁殖，并且还可以把那些吸引昆虫的“费用”节省下来，将更多的资源投入到种子生产中去，可谓一举两得。

⑧还可以列举更多的例子来证明兰花的智慧。与此同时，人们是否也应从兰花能够在大千世界悠然自得的长久生存中得到些许启迪呢？

15. “兰花的智慧”表现在哪些方面？请根据文意分要点回答。

16. 指出下列句子中加点词语在文中的含义（可用文中原句回答）。

兰花种子虽然练就了上乘轻功，却没有获得足够的内功。

17. 第⑦段主要运用了什么说明方法？有何作用？

18. 思考并回答：“兰花的种子十分细小，很多比人的头发丝还细”一句中“很多”可以删去吗？为什么？

【答案】

15. （1）依靠消化真菌的菌丝为自身生长提供营养；（2）避开其他植物的生长环境，为自身发展争得更大的空间；（3）引诱昆虫来无偿为自己传播花粉；（4）能自我开花结果繁殖后代。

16. “上乘轻功”：指兰花凭借轻巧的身子，种子一出果荚就可以随风飘荡到离母株很远的地方。种子的外围包裹了一层致密的细胞，可以防止水分快速渗透。这样，种子还可以借助水流、动物皮毛等“走”到更远的地方。

“内功”：指兰花种子太细小，没有空间来容纳胚乳或子叶这类储藏营养的结构。

17. 举例子列举大根槽舌兰和缘毛鸟足兰的例子，具体而清晰地说明了“有些兰花，没有昆虫传粉照样可以开花结果繁殖后代”。

18. 不能。“很多”表示数量好多，但不是全部，在句中说明了好多兰花种子比头发丝还细，但不是所有的兰花种子。如果删去，就变成全部如此，不符合事实，体现了说明文语言的准确性。

二、《智慧的美丽》阅读全部答案？

... ... 1.文章开头两段说“我流了泪”却又解释说“这不是个煽情的节目”，这样写用意何在？ 2.读完全文，用几个词语概括一下“我”在观看“他”答题过程中的心理和情感变化 3.第十一自然段划线句（坐在电视机前的我着急了，天啊，这是什么时候了怎么还儿女情长的，难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了，怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没际的话?）写出了我怎样的心理？“圆满”一词在这里的含义是什么？ 4.结合文章内容，谈谈文中那个答题的“他”是怎样一个人？ 5.文中“智慧的美丽”表现在哪方面？ 1．设置悬念，吸引读者。

2．感动——紧张——着急——激动——赞扬 3．着急的心理，这里的圆满是指实现他孝敬老人、关爱妹妹的愿望。4．①冷静，自信，谦虚而又充满智慧的人。②一个孝顺的儿子，一个体贴的兄长。5．①家庭梦想全是为了别人②冷静地看待别人的帮助并从中正确认识自己③冷静地对待胜利的喜悦并和妹妹分享

三、阅读卖辣椒者的智慧答案？

1. 简析卖辣椒妇女的形象。

2．纵观妇女卖辣椒的过程，我心情有了哪些变化？

3. 请你联系生活实际为妇女再想一种方式解决卖辣椒的二律背反难题。

参考答案：

（二）

1、智慧聪明，随机应便，不拘泥于常规、常理和习惯性做法，具体问题具体分析，将选择权留给顾客，满足了各人的需要。

2、自作聪明，自以为高人一等——自以为是，坚持自见——暗暗佩服——感叹顿悟。

3、不悖于情理即可，可自由发挥。（略）

四、兰花的智慧阅读短文及答案？

兰花的智慧

①从热带雨林到寒带针叶林，从潮湿的海滩到干燥的高山草甸，到处能发现兰花的踪影。

②兰花的种子十分细小，很多比人的头发丝还细。种子的外种皮内部还具有许多充满空气的腔室，进一步减轻了重量。凭借轻巧的身子，种子一出果荚就可以随风飘荡到离母株很远的地方。种子的外围包裹了一层致密的细胞，可以防止水分快速渗透。这样，种子还可以借助水流、动物皮毛等“走”到更远的地方。

③兰花为了生存，使出浑身解数，真可谓“诡计多端”。

④兰花种子虽然练就了上乘轻功，却没有获得足够的内功。它们太细小，以至于没有空间来容纳胚乳或子叶这类储藏营养的结构。于是它们跟真菌拉上了关系，在种子萌发时依靠消化真菌的菌丝为自身生长提供营养。兰花大多生长在岩壁、树干以及贫瘠的土壤上，这样便可以减少与其他植物竞争，为自身发展争得更大的空间。

⑤绝大多数兰花是典型的虫媒花，它们的花粉被打包成块状，不给传粉者取食的机会。花粉块同粘盘、花粉块柄一起组成了兰科植物的雄性生殖结构，这种结构会整个地粘在传粉者身上，通过它们传递到下一朵的柱头，这样一来就避免了因被取食而产生的浪费。

五、一只猫的智慧阅读答案？

答案

1．（1）睁得不大，橄榄形，很温柔（2）正在搜捕老鼠

2．略

六、蜘蛛的智慧阅读理解及答案分析？

我的理解是蜘蛛具有坚持不懈，永不放弃的，持之以恒，无坚不摧的精神品质！

.1第①段有何作用?

　2，文中用了“织网艺术家”“俘虏”和“侵犯”“欢乐无比”等词语来写蜘蛛和它的对手，这样写有什么好处?

　3.蜘蛛的智慧表现在哪些方面?请简要概括。

　　4.从蜘蛛的智慧中，你得到了什么样的启示?

《蜘蛛的智慧》阅读答案

1　答案：①照应题目。②统领全文。

　2答案：①赋予昆虫 以人的特点，将昆虫世界的生活生动形象地表现出来;②更加富有情趣。

3答案：①能织出经纬线交织的有黏性的网并会加固易毁损的部分。②与强敌战斗时，假装休战，毁坏新网，反败为胜。③面对猎物，不急于出击，耐心等待。④能根据量力而行原则，放走强大的对手。⑤知道网已不可修补时，果断放弃。⑥不能织网后，静待时机，捕获猎物。

　4　答案：①必须学会本领，才能把事情做好。②面对困难，既要有勇，还要有谋。③对于不可能实现的目标，要学会舍弃。

七、鲸的生存智慧阅读短文及答案？

日本北海道日本海沿岸的村庄世代以渔业为生，这里盛产磷虾、沙丁鱼等等丰富的渔业资源，捕获量常居日本首位。

這里丰富的鱼虾不仅是渔民的生存所需，同样吸引了鲸等大型海洋动物的光临，每到捕捞旺季，常常能看到鲸往来游弋。

有几年，渔业产量下降，渔民收成大受影响，有好事的渔民突发奇想：鲸鱼食量大得惊人，每次都能消耗大量的鱼虾，如果把这些鲸鱼赶跑，那么收成不就可以提上来了？

于是说干就干，这些渔民把渔船、快艇等组成船队驱赶甚至捕捞鲸，用声波发射器干扰它们的声波定位，把它们远远赶出捕捞海域。

然而，驱赶鲸的行动不仅没有让渔民收成提高，鱼虾的产量反而比没驱赶鲸之前大大降低了，这让渔民们百思不得其解。

后来还是生物学家解开了这个谜团。生物学家们发现鲸有一个奇特的习性，它们总喜欢在捕食后浮到水面上大量排便，这些暗红色的粪便把一大片海洋都染红了。

为什么鲸在水下觅食，却会特意浮上水面排便呢？生物学家研究发现，这些粪便含有丰富的铁、磷等元素，是浮游藻类生长必需的物质，浮游藻类利用这些营养物质在阳光作用下能够大量繁殖。

浮游藻类会吸引大量鱼虾前来觅食、生长繁殖，而鱼虾则为鲸提供了食物。

原来鲸食量惊人，需要寻找大量的食物，不过它们游泳速度不快，不能像鲨鱼一样长途奔袭寻找食物，于是它们就以这种方法在不同水层之间，搬运必要的营养物质，建立起一个“自给自足的经济”。

所以有鲸群的海域更为“肥沃”，海洋生物产量更高，这是那些短视的渔民万万想不到的。

是依赖外界提供的机会，还是主动地创造机会？鲸类的生存智慧比起人类来毫不逊色。

八、校园书香智慧阅读答案

在当今信息爆炸的社会，人们的阅读习惯和能力受到了前所未有的挑战。尤其是对于校园学生来说，如何进行有效的、有意义的阅读成为了一项亟待解决的问题。学校不仅要培养学生的专业知识，还要注重培养他们的阅读能力和文学素养。

校园书香的重要性

校园书香不仅仅是为了让学生能够取得好成绩，更重要的是为了培养学生的人文素养和综合能力。阅读不仅是获取知识的途径，更是一种沉淀心灵、陶冶情操的方式。校园书香的氛围可以激发学生内在的求知欲望，培养他们批判思维和创新能力。

智慧阅读的指导原则

要培养学生进行智慧阅读，需要遵循一些指导原则。首先，要注重选择适合自己的阅读材料，不要贪多求快，而是要有选择地深入阅读一些重要的经典作品。其次，要善于思考和理解，不断提升阅读的深度和广度。最后，要勤于总结和分享自己的阅读体会，让阅读成为一种交流和互动的过程。

阅读答案的重要性

对于校园书香而言，阅读答案是至关重要的一环。阅读答案可以帮助学生更好地理解阅读材料，巩固知识点，提升阅读能力。通过阅读答案，学生可以及时发现自己的阅读盲点和问题，及时纠正，并不断提升自己的阅读水平。

如何辅助学生进行阅读答案

为了帮助学生更好地进行阅读答案，老师和家长可以采取一些辅助措施。首先，可以组织阅读答案讨论小组，让学生之间相互分享和交流阅读体会。其次，可以定期组织阅读答案测验，督促学生对所学知识进行复习和巩固。最后，鼓励学生在阅读答案的基础上进行思考和探索，形成自己的独立见解。

结语

校园书香、智慧阅读和阅读答案是教育中不可或缺的一部分。通过良好的阅读环境和正确的阅读方法，我们可以培养出更多有文化底蕴、有思想深度的学生，为社会的发展和进步贡献力量。

九、《一棵树的智慧》阅读解析及答案？

【小题1】请按照时间顺序，梳理文中黑槐树的经历。（3分）

时间 （1） 今年由春到夏 今年暑假

经历 一树槐米皆被乡里街坊们尽数采取 （2） （3）

【小题2】从修辞角度，赏析文中第②段画线的句子。（4分）黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小心。那么内敛，那么自得，默默地开着自己的花。【小题3】“我”推想“今年黑槐林拒绝开花已成定局”的原因有哪些？（4分）【小题4】文章使用什么方法来凸显“一棵树的智慧”？请结合文章内容，具体分析“智慧”的内涵。

【小题1】（1）去年七月（2）沉默，没有花开（3）次第捧出各自的花蕾，黄绿绿地静默着。【小题2】运用拟人，排比的修辞，生动形象地写出了槐花不争艳，不媚俗的特点，表达了作者的喜爱之情。【小题3】去年断枝断骨，妻离子散，换了谁都会抗议。不给花貌，不给笑容。养了三年的牡丹用不开花的方式抗议被移了魂、切了骨。【小题4】对比（衬托 插叙）黑槐尽管去年受到伤害，但今年仍然开出又美又密的花蕾，体现了它漠视痛苦，淡然宁静，尽职尽责，坚守自己的生存智慧。

【小题1】试题分析：审题后从前往后读文章，第一个空的时间标志很明显，直接提取即可。二三个空，要根据选文内容加以概括。第二个空是对课文中间内容的概括，第三个空有明显的语言标志。考点：本题考查学生的概括和提取能力。点评：概括文章内容与情节,应把文章分成有机的几个部分,将每部分的内容概括清楚即可.概括的模式一般为:写人的，要写出有关谁,什么事.有的也要写出背景和事件的结果；写物的，要写出有关什么事物，有什么特点。【小题2】试题分析：“那么小心。那么内敛，那么自得”是排比，“小心”等词语运用了拟人，结合语句和上下文语境可知，生动形象地写出了槐花“不争艳，不媚俗”的特点，表达出作者对它们的喜爱。考点：本题考查学生对语句（词语）的赏析能力。点评：语句赏析的角度一定要知道，有修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、描写方法（语言、动作、心理、神态）句式、手法、内容、情感等。对于修辞，不仅能判断，而且要会结合语境作正确的赏析。【小题3】试题分析：审题后到原文去提取，可以看到相关的语句，如九段“我想，今年黑槐林拒绝开花已成定局。去年断枝断骨，妻离子散，换了谁都会抗议”，“ 任我怎样浇水施肥，它也只是长些绿叶，不见开花。移了它的魂，切了它的骨，它变成了冷美人，不给花貌，不给笑容。它静默着抗议，用不开花的方式”。根据这些语句，可概括出正确答案。考点：本题考查学生对文章内容理解能力。点评：结合文章的内容，揣摩其中的原因，运用得体的全面的语言作答。一般要到题干中的问题句附近去寻找相关语句，仔细揣摩后拟出切题的答案。注意一定要切题作答，不可所答非所问。【小题4】试题分析：审题后，首先理解“一棵树的智慧” 的内涵，即倒数第二段的“但黑槐们和牡丹不同，它们选择了继续开花，并且用开得更好更美的方式去抗议往年的不公，同是用静默抗议，牡丹贞洁，千年冷漠，誓死不理；黑槐智慧，漠视痛苦，淡泊宁静。它默默地活好在自己的季节里，尽职尽责，按时开花，活好在当下，用最自然最朴素的方式”。结合原文内容可知，文章把牡丹和黑槐进行了对比，突出了“智慧”的内涵。考点：本题考查学生对文章写作手法的理解能力。点评：我们要知道写作手法有哪些，各有什么特征，如悬念、情景交融、衬托、对比、托物言志、比喻象征、借景抒情、反复、讽刺夸张、以小见大等。

十、春笋阅读短文答案？春笋阅读短文答案？

1比喻，拟人，顽强拼搏，不断动机，具有强大的生命力，充满活力

1。

比无烟得到水墨画。

B.女孩抚摸的字符串蚕吞食桑叶

?。窜钻头折断通过弹出的顶部

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3孔为他们忽略了其他的东西，竹山祝贺竹子害虫庆祝

4。理想的小竹竿迅速成长起来，成为有用的人作出贡献

“我爱竹笋顽强的，并继续取得进展，我爱竹笋强大的生命力，充满活力

咬定青山不放松，立根原在破岩。

之一千磨万击还坚劲，首尔，北，南，东，西。