k12学科教育的前景？

一、k12学科教育的前景？

随着我国“双减”政策的严格推行，K12学科教育受到了前所未有的冲击，许多老牌的学科培训机构纷纷转型，而且国家明确规定，不再受理新的教育培训机构挂牌申请，所以这样看来，K12学科教育的前景堪忧，属于很难发展的行业。希望以上回答可以帮助到您。

二、k12学科？

K12，教育类专用名词（kindergarten through twelfth grade），是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。

K12或K-12，是kindergarten through twelfth grade的简写，是指从幼儿园（Kindergarten，通常5-6岁）到十二年级（Grade Twelve，通常17-18岁），这两个年级是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级，K-12是国际上对基础教育的统称。

K12主要被美国、加拿大等北美国家采用。

三、K12人工智能教育品牌有哪些？

优鸿人工智能课堂是专业的K12人工智能教育品牌，国内加盟校区都有200家了，您可以了解一下。

四、人工智能运用在K12教育大家怎么看？

注：利益相关者。

2017年国务院印发《新一代人工智能发展规划》中提到：“人工智能作为新一轮产业变革的核心驱动力，将进一步释放历次科技革命和产业变革积蓄的巨大能量，并创造新的强大引擎，重构生产、分配、交换、消费等经济活动各环节，形成从宏观到微观各领域的智能化新需求，催生新技术、新产品、新产业、新生态、新模式，引发经济结构重大变革，深刻改变人类生产生活方式和思维模式，实现社会生产力的整体跃升。”

人工智能遇上教育，会产生什么化学反应呢？

人工智能运用于K12教育，可以分2条思路来看，一是运用人工智能技术，引领教育系统性变革，比如说智能化感知，智能化的教育评价，智能化推荐数字教育资源，实现个性化学习等，即人工智能技术在各类教育场景的应用；二是进行人工智能教育，简单点就是中小学生接受人工智能相关内容的学习，人工智能理论、计算思维、编程等等，即学习与人工智能相关的知识技能。

个人认为，随着人工智能技术的发展，AI+教育是ing了，正在进行中。

（温馨提醒，以下涉及到政策，已经尽量简化但还是会无聊，适合在睡眠前服用。）

一、政策环境：国家强调发展智能教育，主动应对人工智能技术发展带来的新机遇新挑战

教育信息化2.0行动计划是顺应智能环境下教育发展的必然选择，人工智能将深刻改变人才需求和教育形态。纵观教育部发布的各类相关政策，感兴趣的可以看回这几份政策文档，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家教育事业发展“十三五”规划》、《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》、《教育信息化“十三五”规划》，当前我国强调发展智能教育，主动应对新技术浪潮带来的新机遇和新挑战。人工智能与教育的深度融合，正在推动教育教学、管理和服务的改革创新，推动教育生态重构，引领教育的系统性变革。

《教育信息化2.0行动计划》中要求构建智慧学习环境，推动人工智能在教学、管理等方面的全流程应用。又如《教育部办公厅关于“智慧教育示范区”建设项目推荐遴选工作的通知》、《关于开展人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的通知》等文件中强调要推动应用智能教学助手和智能学伴，提高教与学的效率，创新教育教学。还有教育部各类政策里频繁提到的精准教学、数据治理、精准扶贫等等，其实都离不开人工智能技术。

K12的学生们学习人工智能教育：《新一代人工智能发展规划》明确要在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。9月份教育部“智慧教育示范区”项目启动会，8个示范区汇报了各自的建设重点，明确开设中小学内开设人工智能教育课程的已有2个：

1.广州：7项重点工程中的实施AI+ 新工程，要在全市约100 所学校开展人工智能教育课程实验工作。（没记错的话，7月广州就已经在整人工智能课程实验校的事儿了，中小学共一百多所实验校。）

2.武汉：要实施中小学校课堂改革行动，全市中小学100%开设人工智能课程。

3.北京东城区：建立青少年信息素养教育学院，培养学生创新意识、创新思维和创新能力，搭建学生创新作品展示平台，引领青少年探索人工智能技术领域。

二、市场空间：教育信息化整体市场规模大，人工智能教育企业关注度迎来一波新的增长机会点

根据联合国教科文组织发布的《教育中的人工智能：可持续发展的挑战与机遇》预测，人工智能教育可能在未来10年呈指数性增长。

根据前瞻产业研究院发布的《中国智慧教育行业发展前景预测与投资战略规划分析报告》，数据显示2013年以来教育信息化行业处于快速发展时期，2018年中国智慧教育市场规模约为5320亿元。智能教育作为教育信息化行业里的一块蛋糕，情况如何呢？

从亿欧智库统计的全球人工智能教育企业融资情况来看，我国对于人工智能教育的总融资金额和融资数量领先全球。

同时，相比于其他国家，中国的人工智能教育企业更年轻化。

三、技术环境：成熟技术不断向教育领域“蔓延”

（这个版块我是最没有话语权的，就不误人子弟了=）

与发展人工智能教育相关的，个人比较关注的技术点：大数据、脑科学等。推荐一个我很喜欢的知乎用户 @YJango

市面上有不少打着人工智能旗号的K12教育科技产品，有硬件，也有软件、服务等。从教育场景的应用情况来看，主要就1.单点的、零散的教学辅助类应用，比如我们耳熟能详的拍照搜题；2.智能化教学分析/评价，相对而言比较系统化吧，收集的基础数据也更多一些；3.更高阶的是实现孔夫子的“因材施教”，比如自适应学习系统。

尽管人工智能教育还有许多问题，但我始终坚信，恰到好处地运用技术，可助推教育更好地发展。与君共勉。

五、k12学科指的是哪些？

一般指小学、初中和高中，其中小学6年，初中3年，高中3年加起来12年。学科课程一般指需要参加中、高考的课程，主要包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治等学科。其中贯穿整个K12的学科课程主要包括语文、数学和英语。

六、探索K12教育中的人工智能未来

引言

随着人工智能技术的飞速发展，K12教育领域也开始逐渐融入这一领域。人们对K12人工智能教育的关注度与日俱增。本文将深入探讨K12教育中人工智能的应用现状和未来趋势。

人工智能在K12教育中的应用

在K12教育中，人工智能技术的应用已经渗透到各个环节。教学内容个性化定制、智能评估系统、虚拟教学助手等，都是人工智能在K12教育中的重要应用。

首先，个性化定制的教学内容能够根据学生的学习情况和兴趣爱好提供相应的教学内容，帮助提升学习效率。其次，智能评估系统能够全面评估学生的学习情况，及时发现问题并给予个性化指导。此外，虚拟教学助手可以帮助老师管理教学过程，提供在线答疑等服务，有效提高教学效率。

未来发展趋势

未来，随着人工智能技术的不断发展，K12教育中人工智能的应用也将迎来更多创新。个性化学习将更加智能化，教学内容将更加丰富多样，学生的学习体验将得到极大提升。

同时，人工智能技术还将在教育评估、课堂管理、课程设计等方面发挥重要作用。未来K12教育将更加多元化，通过人工智能技术，实现更高效、更智能的教学方式。

结语

总的来说，K12教育中的人工智能应用是教育领域的一个重要趋势，将持续为教育领域带来新的发展机遇。随着技术的进步和应用场景的不断拓展，相信人工智能将在K12教育领域展现更加广阔的发展空间。

感谢您阅读本文，相信了解K12教育中的人工智能未来趋势对您有所帮助。

七、k12学科课程是什么？

K12教育是学科类教育培训。

指的就是小学，初中，高中所有的在校课程，所进行的教育培训课程包括语文，数学，英语，物理，化学，地理，生物这一学科类，只要是是和学校的课程相关的，都是k12教育里面课程需要设置的相关的环节，所以，k12教育是关于小学到中学一共12年的教育，包括学校里的所有的课程。

八、k12非学科有哪些？

K12非学科是相对于学科类来讲的，学科类主要是指中、高考（现在小升初都是摇号，所以不存在这个问题）中需要考试的科目，所以不参与这些考试的就是非学科。

主要包括科学素养、体育训练、琴棋书画，也包括机器人、软件编程等学科，一般来说，这些都需要专业老师培训。希望以上回答可以帮助到您。

九、k12学科课程指什么？

K12（kindergarten through twelfth grade）一般指小学、初中和高中，其中小学6年，初中3年，高中3年加起来12年。学科课程一般指需要参加中、高考的课程，主要包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治等学科。其中贯穿整个K12的学科课程主要包括语文、数学和英语。

十、k12教育机构？

　　新东方

　　新东方旗下有优能中学教育、泡泡少儿教育、前途出国咨询、满天星亲子教育等子品牌。新东方正在尝试转型做线上市场，但是由于其业务众多，牵扯甚广，利益纠葛，能否顺利转型是个未知数，同时，这对用户来说能否得到优质的产品体验和效果还得拭目以待。

　　好未来

　　好未来的前身即学而思，旗下拥有包括学而思培优、爱智康、学而思网校、等在内的多个业务品牌，涵盖了在线英语、留学、K12、媒体等多个领域。在监管重压下，好未来原有的课程模式难以持续，业绩“神话”能否持续，面临严峻考验。