admin 一、自动化专业与人工智能的联系大吗？
目前人工智能就是自动化，只不过自动化专业一般是机械自动化，人工智能则是自动化所有的感觉。思维上是一样的，都在思考如何通过技术来让机器自动完成人要做的事。
二、机器人与自动化有什么联系？
机器人和自动化是相辅相成的。我们常说的自动化生产某种意义上只是半自动化，比如食品包装，灌装生产线。包装和灌装都由专用的设备来完成，但后续的分拣，装箱乃至下线的码垛此前都是人工来完成的。那么机器人替换此处的人工就可以实现真正意义上的自动化了。再比如很多进口的机床，其自动化程度非常高，无需手工编程，通过图纸转化即可生成加工程序，但其也要面临毛坯件的上料和成品件的下料问题，这些都可以通过机器人来完成。应用机器人最多的汽车领域也是如此。
三、人工智能和编程的联系与区别？
首先来了解编程和人工智能是什么？
编程：模拟计算机思考方式，用计算机可以理解的语言（编程语言）给出指令，从而完成程序设计。本质是用计算机解决复杂问题。
人工智能：训练机器类人类思考，类人类行为，理性的思考、理性的行动。人工智能将不再是单一完成指令，而是主动思考，学习，成为类人类甚至超越人类的智慧体。人工智能的基础是哲学、数学、经济学、神经科学、心理学、计算机工程、控制论、语言学，是一门综合学科。
编程是人类模拟计算机思考方式给出指令，完成程序设计，而人工智能是反过来训练计算机模拟人类的思考方式思考学习，快速、深度的思考学习，自我完善。
目前，计算机在逻辑、计算方面水平远超人类，而在动物无需思考就能得出答案的方面（视觉、动态、直觉等）表现反而不如孩童。
让计算机模拟人脑，乐观估计还需要至少10-20年的时间。
在这个过程中，人工智能所需要掌握的知识不仅仅是编程。
但是，在教会计算机思考之前，首先要理解计算机如何思考的，用计算机可以听懂的语言沟通，因此编程是人工智能的基础。
四、信息化与自动化的区别与联系？
自动化是机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动进行操作或控制的过程。信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程。自动化应该归属于信息化，作为信息化生产力的一部分。信息化生产力是迄今人类最先进的生产力，它要求要有先进的生产关系和上层建筑与之相适应，一切不适应该生产力的生产关系和上层建筑将随之改变。
完整的信息化内涵包括以下四方面内容：
（1）信息网络体系，包括信息资源，各种信息系统，公用通信网络平台等。
（2）信息产业基础，包括信息科学技术研究与开发，信息装备制造，信息咨询服务等。
（3）社会运行环境，包括现代工农业、管理体制、政策法律、规章制度、文化教育、道德观念等生产关系与上层建筑。
（4）效用积累过程，包括劳动者素质，国家现代化水平，人民生活质量不断提高，精神文明和物质文明建设不断进步等。
五、人工智能与计算智能的区别与联系？
人工智能主要通过知识表示、自动推理、知识获取、知识处理、语言理解、计算机视觉、自动程序设计这6个不同方面，来实现模拟人类的思维，从而得以实现智能的目标。
六、人类思维与人工智能的联系与区别？
人工智能与人类思维是有本质区别的：人工智能不是人的智能，更不会超过人的智能；人工智能只是无意识的机械的物理的过程，而人类智能主要是生理和心理的过程；人工智能没有社会性，而且人工智能没有人类的意识所特有的创造能力。
但是在1997年5月11日，人与电脑之间进行的国际象棋挑战赛中，机器人“深蓝”在正常时限的比赛中首次击败了排名世界第一的棋手——加里?卡斯帕罗夫时，人们开始感受到了人类的智慧尊严受到人工智能的强力挑战。正如最早提出“强人工智能”的科学家约翰.希尔勒所说：“电脑不仅是用来研究人的思维的一种工具，只要运行适当的程序，电脑本身就是有思维的。”
七、人工智能专业与自动化专业哪个好？
人工智能的专业比较好
人工智能是近几年才兴起的一个专业，要说自动化在以前也并不热门，因为该专业是基于自动控制原理为基础的，在就业上属于万金油专业，什么都会一点，但是并不精通，但在IT产业迅猛发展的今天，自动化则成为一个热门专业，新兴的人工智能则是一门交叉学科，也是很热门的，本科阶段，这两个专业都学不了什么，只有读研分方向后，才能深入学习某一方面。
在读研阶段，人工智能就是自动化的一个小小的发展方向而已，从这个角度来看，人工智能，不过是一种特殊的算法而已，可以说是模仿人类思维的一种做法，而算法是自动化学科中一种控制策略，就是研究如何控制系统的思路。算法有很多种，比如神经元，PID，模糊控制等，人工智能智能算其中一种，所以人工智能用传统的眼光来看，是归属于自动化的。
八、人工智能与自动化专业与哪个专业相近？
这个专业与自动化控制，计算机科学，计算机应用很相似
九、脑机接口与人工智能的联系与区别？
脑机接口（Brain Computer Interface，BCI，指在人或动物大脑与外部设备之间创建的直接连接，实现脑与设备的信息交换。这一概念其实早已有之，但直到上世纪九十年代以后，才开始有阶段性成果出现。
人工智能（Artificial Intelligence）是中国普通高等学校本科专业。人工智能，是一个以计算机科学为基础，由计算机、心理学、哲学等多学科交叉融合的交叉学科、新兴学科，研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学，企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
十、电子信息与自动化的联系和区别？
电气工程及其自动化专业属于强电专业，但是同时有结合弱电。电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。
电子信息工程更偏向于信号分析这种弱电的控制和分析。是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
