水调歌头赏析题及答案？

一、水调歌头赏析题及答案？

水调歌头 ： 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

选择题： 1、对苏轼的《水调歌头•明月几时有》一词赏析有错误的一项是 （ B ） A．上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。 B．下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福，在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。 C．“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时间的阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。 D．全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。 【解析】B 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺是自然常理。

二、赤壁赏析题及答案？

　　一、赏析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。

　　反说历史，借“二乔”命运来代指东吴的命运，通过以小见大的手法，写出了赤壁之战对于东吴的重要性。

　　二、一首咏史诗。诗人借“（）”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹，抒发了（）之情。

　　折戟；英雄无用武之地的抑郁不平。

　　三、诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起？

　　借一件古物兴起对历史的慨叹，小中见大。（折戟小；赤壁之战大；国家的命运大）

　　四、试体会东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔两句议论的妙处。

　　诗人并未从正面去评论战胜的原因，而是提出一个与事实相反的假设，不刮东风，不用火攻，周瑜就有可能战败。对于这个结局诗人没有直说，而是以两个美女象征国家命运，别出心裁。二乔并非普通女子，而是东吴国家命运的象征。

　　五、初中三年中，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水田园，有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点是什么?

　　咏史诗。特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感。

　　六、试说说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的深刻含义。

　　这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹，他认为历史上英雄的成功都有某种机遇\\\'或\\\'只要有机遇，相信自己总会有作为，反映出作者抑郁不平的心境。

　　七、前两句诗在全诗中的作用是什么？

　　诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。

　　八、若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？

　　不好。以二乔的命运形象代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性，能以小见大，感情表达更含蓄。：

　　九、这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”指（）；诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物？（）诗人杜牧和（）合称“小李杜”。

　　火烧赤壁事或周瑜火攻赤壁大败曹操的事；周瑜；李商隐。

　　十、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是：（）

　　假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。

　　十一、阅读杜牧《赤壁》，选出鉴赏有误的一项（A）

　　A．这是一首咏史诗。诗中的“前朝”，指东汉末年的战乱时代；“铜雀”即铜雀台，是曹操的休闲行乐之处。

　　B．诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情，用“二乔”的命运来折射东吴命运，体现了“大中取小，小中见大”的写法。

　　C．三、四句假设东风不助周瑜，二乔定会被曹操锁进铜雀台，由此表达了作者的历史兴亡之感。

　　D．整首诗尺幅之中有历史的大气象，形象中又寓哲理，同时还蕴含着作者忧国忧民的情怀。

　　解析

　　本诗是唐代诗人创作的一首七言绝句。诗的开头二句，借物起兴，慨叹前朝人物事迹，后二句议论：赤壁大战，周瑜火攻，倘无东风，东吴早灭，二乔将被虏去，历史就要改观。诗人即物感兴，托物咏史，点明赤壁之战关系到国家存亡，社稷安危；同时暗指自己胸怀大志不被重用，以小见大。

　　【解答】A．有误，诗中的“前朝”指东吴破曹赤壁之战的时代；BCD．正确。故选：A。

　　十二、选出对这首诗理解有误的一项。（D）

　　A该诗开头从一件不起眼的折戟写起，很自然的引起后文对历史的咏叹。

　　B自将磨洗认前朝为后两句论史咏怀作铺垫，诗人心绪无法平静。

　　C诗人一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者就可能是曹操，历史将重写。

　　D在这首咏史诗中，作者关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。

　　杜痒《赤壁》

　　水军东下本雄图，千里长江隘舳舻。

　　诸葛心中空有汉，曹瞒眼里已无吴。

　　兵销炬影东风猛，梦断箫声夜月孤。

　　过此不堪回首处，荒矾鸥乌满烟芜。

　　十三、两首诗都借古兴怀，在体裁上有何不同？两首诗都以赤壁之战为写作背景，但抒发的感情却不同，请简要分析。

　　杜庠诗为律诗，而杜牧诗为绝句杜庠的诗重在写曹军战前的决心和战争中的狼狈，借历史沧桑表达人生无常命运多舛等伤感情绪杜牧的诗在若无“周郎”借东风这一胜利原因的假想中，表达出对军事才能的推崇，或借史实一吐心中的不平之气。

　　十四、两首诗的尾句历来为人称道，写法有何特点？请结合诗歌内容赏析。

　　杜庠诗尾句运用以景结情的手法，写眼前荒岛上满目荒芜、鸥鸟乱飞，以景物描写收束全诗，百般感触尽在不言中，也给全诗笼上了一层凄怆意绪，给人一种言有尽而意无穷的感觉。杜牧诗尾句运用了以小见大（或“借代”或“象征”）的写法，诗中借大乔、二乔两位地位特殊的女子来泛指东吴统治阶级，以铜雀台指代曹魏政权，“铜雀春深锁二乔”貌似小事，实则象征东吴灭亡。这种手法让诗歌内涵更丰富，更具情味。

三、泊秦淮赏析题及答案？

泊秦淮作者杜牧赏析题

1.“烟笼寒水月笼沙”这一句运用互文的修辞手法，所描绘的画面具有怎样的特点?

2“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花“采用了什么表现方法?简要分析它表达了诗人怎样的情感。

3.“诗贵含蓄”，这首诗在表达情感上均体现了这一点，请结合本诗简述。

答案

1朦胧(迷茫)，冷寂(悲凉)。

2.借用典故，借陈后主讽喻晚唐统治者，表达了诗人对国家命运的关切和忧虑

3.杜诗即景感怀抒情，含蓄委婉。首句写景，先竭力渲染水边夜色的清淡素雅；第二句叙事，点明夜泊地点；三、四句抒怀：先由“近酒家”引出“商女”和“商女”之歌《后庭花》，过渡自然；再由《后庭花》，牵出“不知亡国恨”，间接抨击豪绅权贵沉溺于声色，不问政事的腐朽生活，含蓄深沉

四、贾生赏析题及答案？

贾生，又称贾谊，是中国西汉时期的文学家、思想家和政治家。他的作品以散文和韵文为主，内容涉及政治、经济、文化、法律等方面。

以下是一道常见的贾生赏析题及其答案：

题目：下面是贾生某篇文章的开头和结尾，这篇文章主要讲述的是什么？

开头：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。夫吾何敢专已，或为庸人，或为愚者。呜乎！呜乎！”

结尾：“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。”

答案：这篇文章主要讲述的是自强不息和时不我待的思想。文章开头引用“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”的名言，寄托了个人追求、崇高理想和社会进步的希望。而结尾的“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在”则强调了及时行动的重要性，倡导在自我不断提升的同时，更要关注于行动和实践，不要让时间白白流逝，现在就是最佳的行动时机。

五、赵翼赤壁赏析题及答案？

答案全诗完全从历史与现实的差异，时间与空间的对照来表现今昔之感，并逗出自己淡于名利的归隐之志。　　首联破题，从山河形胜落笔。赤壁扼守着通往荆州和襄阳去的道路，因而成了古代兵家争战之地，三国时修筑的战争营垒依稀可辨，山川依然，地形奇险。“故垒”自然是用了苏轼“故垒西边，人道是、三国周郎赤壁”（《念奴娇》）的名句。

六、送友人李白赏析题及答案？

(1)首联写景有特色，请结合诗句进行赏析。

答：“青山”“白水”从色彩角度写景;动静结合，“横”写出了山的静态，“绕”写出了水流的动态

(2)首联“青山横北郭，白水绕东城”描绘了一幅怎样的画面?

答：青翠的山峦横亘在外城的北面，波光粼粼地流水绕城东潺潺而过，描绘了一幅寥廓秀丽的图景，点出送别地点，烘托了作者的送别之情。

3、首联写送别之景，其中“横”与“绕”写得极妙，试分析。

放眼望去，青翠的山峦横卧于城北，洁白的河水从城东缓缓绕过。“横”字写青山的静，“绕”字写白水的动，用词准确而传神。

4、颔联写送别之事。其中“别”照应诗题中的“送”，“孤蓬”是比喻手法，照应诗题中的“友人”。。“蓬”之前用“孤”来限制，准确而生动地描摹出朋友的孤单无依，行迹无定。

5、颈联情景交融，试分析。

“浮云”“落日”之景与“游子”之“意”、“故人”之“情”交融，拓展意境。

6、颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情?(4分)

答案：颈联两句是很工整的对偶;又巧妙地用“浮云”“落日”作比，“浮云”比友人的行踪不定、任意东西;“落日”比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。

7、尾句“班马鸣”犹作离别之声，衬托了离情别绪。

8.这首诗表达怎样的思想感情?(2分)

答案：李白与友人的依依惜别之情，感情真挚热诚而又豁达乐观。(意思对即可)

9、颈联“浮云游子意，落日故人情”中的“浮云”、“落日”的意象写出了诗人怎样的心境?(2分)

答案：“浮云”象征友人行踪不定，“落日”则隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。(2分)

10、尾联“挥手自兹去，萧萧班马鸣”有怎样的表达效果?试作赏析。(3分)

答案：诗人和友人在马上挥手告别，那两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，很好地渲染了伤离别之情。(3分)

(11)首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境?

答案：用“青山”、“白水”青白相间，色彩明丽;“横”字勾勒出青山的静态，“绕”描画出白水的动态，描摹出一幅青山秀丽的送别图景。

(12)颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情?

答案：颈联两句是很工整的对偶;又巧妙地用“浮云”“落日”作比，“浮云”比友人的行踪不定、任意东西;“落日”比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。

13、 说说“青山横北郭，山水绕东城”中“青”、“白”、横“、“绕”四字的表达效果。

答：“青”“白”相间，色彩明丽。“横”字勾勒青山的静姿，“绕”字描绘白水的动态，这些词形象的描摹出一幅寥廓秀丽的图景。

14、 怎样理解“此地一为别，孤蓬万里征”中“孤蓬”这一意象?

答：“孤蓬”比喻“远行的友人，形象的写出了此地一别后友人就要像篷草那样万里漂泊的命运，表达了诗人对友人的深切关怀。

15、“浮云游子意，落日故人情“表现了怎样的情感?

答：诗人巧妙的用“浮云“落日”作比，来表明心意。表达了诗人对朋友依依惜别的心情。

16、尾句“斑马鸣”犹作离别之声，衬托了离情别绪。

七、渔家傲赏析题及答案？

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千幛里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管幽幽霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

《渔家傲秋思》通过对边塞秋季肃杀景物的描写，表达了戍边将士塞外生活的艰辛和忧国思乡、孤独愁苦、壮志难酬的心情，含蓄地表达了作者对朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。

八、林徽因美文及赏析？

林徽因的诗作《静坐》。今天我们一起来赏析这首诗。

林徽因，大家都知道，她是我国著名的建筑师、诗人和作家，她1931年开始发表文学作品，包括诗歌、散文、小说、剧本等，其中以诗歌的成就最为突出。

这首《静坐》写于1936年1月，这个时期的林徽因，与梁思成的婚后生活很美满，在跟随梁思成从事建筑科学研究之余，也从事文学创作。她这一时期的诗歌以个人情绪的起伏和波澜为主题，探索生活和爱的哲理，诗句委婉柔丽，韵律自然。

《静坐》整首诗虽然篇幅不长，却意境深远。林徽因用飘逸、清丽的语言描绘了一幅简单安静的冬日景象，诗人看着眼前美景，进而开始思考这世间美景的存在意义，思考生命和自然情感的联系。世间万物的来和去都有它的时间，昼夜轮回、四季更迭，世间的一切情感变化都在这美妙至极的生命定律中不断上演。

九、逢入京使赏析题及答案？

《逢入京使》是唐朝岑参的佳作。整体赏析：诗人在远负边塞的途中偶遇返京的使者，思乡之情奔涌而出，不可遏止。

东望故原长路漫漫。亲人远隔，怎能不让人泪雨滂沱。然而诗人并没有沉浸在思乡的悲苦中，而是振作精神，安慰家人。

这里不说旅途艰辛，不说回家无期万千思念，尽在一声“传语”中。唐朝天宝八载，岑参赴任安西节度使幕府书记，这首诗写于赴任途中。当时只有34岁，告别在长安的妻子，跃马扬鞭踏上漫漫征途。

西出阳关奔赴西安，岑参也不知道走了多少路，在通往西域的道上，碰见了夕日的熟人，立马而谈，互问寒温。

知道对方要返京速职，不免有些伤感，同时请他哨封家信回长安安慰家人，报个平安，此诗就描写了这一情景。

十、别样的礼物阅读题答案及赏析？

本文讲述了“我”教学时生病了，学生来探望，并且给“我”带来了最朴素的礼物，让我至今不能忘怀的事．

“别样”暗示文章中心．“礼物”贯穿全文是文章的线索．设置悬念，吸引读者的阅读兴趣．

交代了小岩家境和他平日里不参加班级活动的情况，解释了“我”对小岩能来看望“我”感到意外的原因，突出了小岩对老师情感的真挚，为下文写小岩送“我”一句祝福当礼物做铺垫．