一、儿童文学的"四多四少"指哪些内容?
1.动作描写、神态描写多用,心理描写、环境描写少用。文学作品中的心理描写是揭示人物心灵奥秘、深化作品主题的有效手段,但儿童心理发展和认知的特点决定了无论如何精致的心理描写和环境描写,一旦冗长,就难以吸引小读者。
2.生活流手法多用,意识流手法少用。意识流手法具有非理性、无逻辑性和易变性的特点,难以被儿童理解和接受,在儿童文学创作中不宜多用;生活流手法符合生活本来面目,按生活本身的空间转换来组织故事和开展情节,更易于为儿童接受和理解。
3.描写、对话多用,议论、叙述少用。描写与对话多用是为了更适应儿童的阅读心理特点,要求儿童作家需将自己的观念巧妙地蕴含进美好的艺术图景。
4.顺叙多用,倒叙、插叙少用。由于倒叙与插叙对儿童,尤其是幼儿的理解是不太合适的,因此符合儿童阅读水平的叙述方式是顺叙的手法,或者以顺叙为结构主架,间以插叙补充,可避免单调的平铺直叙。
二、儿童机器人如何设置?
01
安卓用户/苹果用户均可直接扫描说明书上的二维码,按提示下载即可。
02
苹果手机用户也可打开“App Store”,搜索“爱米嘉”下载。
03
长按中间按键开机小爱开机后,会发出“叮”声响,等待5-10秒即勃发开机音乐,随后发出语音提示“正在启动中,请稍等哟”,表示开机成功。
04
成功开机后,小爱语音提示“检测网络中,请稍等...没有找到可用的网络,请打开手机APP根据引导帮我联网哟”,此时灯光闪烁。
05
打开APP,依次点击“添加新设备”-“设备联网”-“已经启动设备啦”,进入“配置设备网络”页面。
06
语音提示“请设置设备要连接的无线网络”,悬着WIFI,输入密码,并点击“下一步”,来到“进入联网模式页面”
07
长按设备的配网键,听到语音提示“已经入联网模式”后,即可点击“下一步”,进入“声波联网页面”
08
在安静的环境下,将手机靠近设备,并长按APP上的“开始配网”,等待设备接收声波联网,当设备提示“配网成功”,耳朵灯光停止闪烁,此时点击“成功了,去绑定设备进入”绑定设备页面。
09
按激动键,对设备说话“绑定设备”,输入“小爱”播报的数字后,点击“绑定”即可完成设备与手机绑定。
三、中秋儿童贺卡内容?
中秋到,我以真诚为半径,用尊重为圆心,送您一个中秋圆圆的祝福!祝愿:爱您的人更爱您,您爱的人更懂您!好事圆圆!好梦连连!中秋快乐!愿你月圆人更圆。
月下为你许三愿:一愿美梦好似月儿圆,二愿日子更比月饼甜,三愿事业和生活像中秋的圆月一样圆圆满满!
四、儿童ot评估内容?
体检身高,体重,智商发育,说话,动作
五、儿童之家评估内容?
儿童之家评估采取看现场、查台账、听汇报等方式进行。
检查组按照示范性“儿童之家”的“七有”标准,对每个“儿童之家”的项目选址、设施配备、日常运行、制度管理、活动开展等情况进行全面实地评估检查,最终结果报相关部门核实备案后下文即可认定!
六、儿童刮刮卡奖励内容?
儿童刮刮卡奖励的东西就是一个小球。或者是一个卡通小模型。儿童刮刮卡是一个很好玩的游戏。一块钱可以刮两次。每一次都有奖品,都不是空的。小孩子们都喜欢玩。虽然得到的不过是一个很小的橡皮球,或者是一个玻璃球。但是上面的图案很丰富,都是小孩子喜欢的动画形象。
七、儿童体格发育内容?
体格发育指标
体格发育有头尾规律,即:婴幼儿期头部发育领先,随着年龄的增长,头增长不多而四肢、躯干增长速度加快。婴儿期头部高度占全身的1/4,成人头高占身高的1/8。常用的小儿生长发育指标有:体重、身高、头围、胸围。
体格发育指标
小儿生长发育总的特点为:出生后头2年身高、体重增长较快,2岁至青春期以前有较为稳定的增加,青春期快速增长,以后渐渐停止。
体格发育有头尾规律,即:婴幼儿期头部发育领先,随着年龄的增长,头增长不多而四肢、躯干增长速度加快。婴儿期头部高度占全身的1/4,成人头高占身高的1/8。常用的小儿生长发育指标有:体重、身高、头围、胸围。
1、体重
体重是反映小儿生长发育的最重要也是最灵敏的指标。因为体重反映孩子的营养状况,尤其是近期的营养状况。体重可以受多种因素如:营养、辅食添加、疾病等的影响。
体重在出生头3个月增长最快,一般为月增长600—1000克,最好不低于600克。1岁后小儿的体重可用下列公式计算:体重(kg)=年龄(岁)×2+7(或8)
2、身高
身高也是小儿生长发育的重要指标,但它反映的是长期营养状况。它主要受遗传、种族和环境的影响较为明显。
身高的增加同体重一样,也是在生后第一年增长最快,平均年增长25厘米。一岁以后平均身高的公式为:身高(cm)=年龄(岁)×5+80(cm)。小儿的身高与体重都可以用国际卫生组织的标准来评价。
3、头围
头围是反映孩子脑发育的一个重要指标。头围在生后第一年增长最快。
出生时头围平均34cm;1岁时平均46cm;第二年增加2cm,第三年增长1—2cm。3岁时头围平均为48cm,已与成人相差不很多了。 需要注意的是,并非象人们所想象的那样:孩子头越大约聪明,聪明与否和头围大小并不成正比。孩子的头围在正常范围内就可以了。头围过大则要考虑有无脑肿瘤、脑积水的可能。
4、胸围
孩子在出生时,胸围小于头围,随着月龄的增长,胸围逐渐赶上头围。一般在孩子1岁时,胸围与头围相等。但现在由于普遍营养状况较好,不少婴儿在未满1岁时胸围就赶上了头围。
影响胸围增长的因素有:营养状况不好,缺乏体育活动及疾病造成胸廓畸形,如:鸡胸、漏斗胸等。孩子1岁后,胸围增长明显快于头围,胸围逐渐超过头围。到青春期胸廓发育很快,向成人体型转变。
0-4岁儿童发育指标
1个月:
俯卧位时骨盆抬高,膝大部分时间屈曲在腹下方,偶尔伸髋伸膝,下额偶尔抬离床面。扶或坐位时,头偶尔能竖立片刻,手经常呈握拳状,母亲与其对话时能注视母亲面孔。
2个月:
俯卧位时下颊能间断抬离床面,扶呈坐位时头能支持片刻,手经常打开,握持反射很弱。当对其说话时能微笑并“咕咕”发音。仰卧位时,能注视移动的悬挂玩具。
3个月:
俯卧位能抬头,上肢可支持部分体重,下颊与肩可离开床面,面部与床的角度呈45度90度。手经常打开,握持反射消失。高兴时会哇哇乱叫。
4个月:
俯卧位时头及胸能抬离床面,面部与床呈90度。扶呈坐位时,头能竖立,不前后倾倒,但向左右倾斜时头仍摇摆不停。仰卧位时两手经常放在眼前,端详并玩弄着双手,称为“凝视手动作”。会拉衣服盖在脸上,会摇“拨浪鼓”,会大声笑。
5个月:
扶呈坐位时头不再摇摆不停,仰卧位时手脚可以放到嘴边,手能随意抓东西,能把纸弄皱,洗澡时会拍击水,会对镜中影像笑,会拍打奶瓶。
6个月:
俯卧位时前臂可伸直持重,胸及上腹部可离开床面。能独坐,但两手支撑在前方,两手能握奶瓶,会用手掌抓积木块,当父母要抱他时,会伸直两臂,对生疏的人害怕和害羞,当杯子放到他嘴边时,会用杯
7个月:
可以从仰卧位翻成俯卧位,扶呈立位时能高兴地上下跳,能将积木从一只手倒给另一只手,会咀嚼饼干,叫其名字有反应,能发出“ba”、“da”、“ka”等音节。
8个月:
能坐得很稳,坐位时会向前弯腰探着身体去拿东西,俯卧位能试着爬,有时会先向后爬,能发出”ba—ba”、“ma—ma”等重复音节。
9个月:
扶床能站,会用拇指和其他指前端去拿葡萄干大小的物品,能将手掌蒙在脸上不让母亲给他洗脸。
10个月:
爬得很好,但腹部尚不能离开床面,拉着东西能自己坐起来,能用手指物品,对一些简单的句子有反应。如问他“爸爸在哪?”能朝其父望去,会做“再见”摇手样动作。
11个月:
扶物站立时能抬起一条腿,爬时脚着地,腹部离开床面,母亲给他穿衣时,能伸臂帮助,但往往将上臂伸到袖子外面,会摇头表示“不”。
1岁:
能手足并用像熊一样爬,牵一只手能行走,会故意往地上扔东西,替他捡起来后继续扔,能说二三个字,能理解较多词汇。
1岁半:
能独立在平地行走,牵一只手能上楼,会独立坐在椅子上,能将34块方积木搭在一起,会指出身体部位,能控制少数小便,白天基本不尿湿裤子。
2岁:
能独自上下楼,但需要两脚重复踏一个台阶,能跑,拾物起来不会跌倒,会旋转门把手,转动圆的瓶盖,会洗手并擦干,会穿鞋、袜、裤,能用语言表示喝水、大小便、吃饭等,会用代名词“你”、“我”,临睡前排尿后夜晚不再尿床。
3岁:
上楼一步一个台阶,下楼时再一步一个台阶,能单脚独立数秒钟,会骑儿童车,能穿、脱鞋,但有时需要家
人帮助分清鞋的左右,会解开衣服前面及侧面的纽扣,需要别人帮助系扣,会说一些儿歌,可以数1到10的数,言语内容增多,不停地询问各种问题。
4岁:
下楼时一步一个台阶,能系全部衣扣,可用铅笔画交叉线,会说故事,能自己去厕所。
八、儿童安全评估内容?
儿童居家安全评估主要是为了帮助家长更加清楚地认识居家环境中各种潜在的不安全因子及容易造成的意外危害;为了正确有效地覆盖不安全因子;为了居家环境安全升级做好准备。
SAFELINK采用“NOP”3分制的标准,利用现场评估“SMART”法,对儿童居家缤纷复杂的环境进行科学系统地评估。
九、儿童乐理考级内容?
一般钢琴考级要弹音阶、琶音这些基本练习,然后就是练习曲、复调、大型乐曲、中外乐曲各一首,这些都要求背下来。 在考试中,老师会抽六组基本练习里的任一组让你弹,这是老师对你打分的第一印象,所以一般得弹得流利顺畅,指法正确;练习曲和复调那些的话,一般你弹在中途,他就会让你停;有时他还会让你从其中的某一处弹起(我就遇到过这种情况)。 而且,从五级开始,考试的要求就开始多了起来,节奏上有硬性要求,得达到它所要求的标准,否则会很难过关的。 在这里,预祝你考级成功!~
十、儿童水壶刻字内容?
儿童水壶内胆里一般都刻上不锈钢的型号,有316的或者304的,这两个数字证明水壶内胆达到食品级别