达优高科 一、智能机器人的危害
智能机器人的危害一直是科技界和社会各界关注的热门话题之一。随着人工智能技术的迅猛发展，智能机器人已经逐渐走进人们的生活，与人类互动频繁。然而，虽然智能机器人为人类生活带来了诸多便利和创新，但其潜在危害也不容忽视。
智能机器人的危害究竟体现在哪些方面呢？
首先，智能机器人的智能性可能导致人类与机器人之间的道德纠纷。由于智能机器人可以模拟人类的情感和行为，人们很容易将其视为拥有自主意识的存在。这可能导致人们在处理与智能机器人相关的事件时出现认知偏差，无法正确判断何时对机器人负起责任。
其次，智能机器人的发展可能对传统产业和就业市场造成冲击。随着智能机器人在生产制造、服务行业中的普及应用，将有大量岗位被智能机器人代替，可能导致社会就业结构的重大变革，甚至出现就业危机。
如何有效应对智能机器人的危害？
要解决智能机器人可能带来的问题，需要综合考虑技术、政策、社会等方面因素，制定科学有效的对策。首先，政府应密切监测智能机器人技术的发展，加强相关监管和制度建设，确保其在人类社会中的合理应用。
其次，企业应重视智能机器人技术的研发和应用，同时承担社会责任，遵守法律法规，保障人类的生存环境和工作权益。同时，通过加强创新、培养人才等措施，推动智能机器人技术与社会各领域的融合发展。
结语
智能机器人的危害是一个复杂而重要的议题，需要各方共同努力，寻求全面有效的解决方案。只有充分认识到智能机器人可能存在的潜在风险，提前做好预防工作，才能更好地应对未来的挑战。
二、QQ带给青少年的危害？
QQ的确是一个可以用来网恋，玩组织的工具，但QQ也是朋友间重要的通讯工具，你需要通过QQ（或者微信）了解班群发布的重要信息，你需要QQ空间（或者微信朋友圈）来记录和分享自己的生活… QQ给我们带来的便利数不胜数。 凡事都有正反两面，不是QQ在毁害青少年，是自身自控力不强在毁害青少年。 如果自控力不强，那么抖音也在毁害青少年，也在毁害青少年，微信也在毁害青少年，整个手机都在毁害青少年。
三、扫地机器人带给我们生活什么便利？
黑科技带给我们都是便利：扫地机器人在家里兢兢业业地扫地拖地，洗碗机每次都能智能洗碗，空调提前感知打开。真的很方便好不好，唯一的问题可能就是我变得更懒了。 但是我能陪孩子玩耍了呀，能陪爸妈好好说话了呀，爸妈也少一份辛苦了。不过我家宝宝还是得好好学习一下打扫清洁做饭的哈，不能什么也不会太没有自理能力了。
四、但丁带给我们的启示？
《神曲》是但丁以第一人称的形式描述自己在幽暗的森林中醒来之后，迷失了道路，开始了幻游。在遇到豺、狮、狼三头猛兽之后，惊恐万分，这时，但丁最崇拜的古罗马诗人维吉尔前来搭救。在维吉尔的帮助下，但丁游历了地狱和炼狱。地狱一共九层，上宽下窄，像一个大漏斗，凡是生前做过坏事的人，不管是教皇还是普通人，都会在地狱中受到惩罚。炼狱中灵魂的罪孽较轻，它漂浮在海上，共分为七层。历经炼狱之后，维吉尔退去，但丁心中的恋人贝缇丽彩前来迎接他，他进入了天堂乐园。天堂也分为九层，九层之上是人类理想的生活境界，一个充满了爱的地方。
也许但丁当初想借用《神曲》中赎罪的地狱来告戒人们应多行善事吧！可惜的是它没有改变当时的人的心，也没有感动上帝。人类的剥削在继续，社会的堕落在继续。因果报应依然改变不了人本性中的欲望与贪婪。即使到了现在这样的大都市，也仍然无法改变，人们的贪婪与欲望整驾驭着一切，终有一天就像之前听到过的一句话：贪婪、欲望、懒惰终究会毁灭这个世界。所以收起你们的欲望与贪婪吧！
五、袁隆平带给我们的启示？
1科学技术是第一生产力,科技进步可以极大的促进生产力的发展,科学技术对经济和社会发展起着巨大的推动作用.2我们应学习袁隆平,努力学习科学文化知识,培养创新精神,提议搞创新能力.3磨砺坚强意志,自觉艰苦奋斗.历史题答案会少一点,但基本上没多大出入,尤其是这样的开放性试题.
六、体育带给我们的精神？
第一个就是，体育可以带给我们健康的身体，运动可以强化我们的心肺活力，强化我们的心脑血管，使我们的免疫力和活力都能得到极大的提高！
第二个就是，体育可以带来正能量，运动的最重要的地方，就在于它的运动精神，一种永不放弃，和坚持到底的向上的精神！
第三个就是，体育可以培养良好的心理和培养团队精神，爱运动的人，都会有健康的心理状态，更愿意和别人交流，更加的合群！
七、科技带给我们的利与弊？
所有的东西都有双面性，有利也有弊，你说手机带给我们通讯方面的便利，但是有辐射、现在很小的孩子都开始玩手机，分分钟的近视眼啊有木有，但是没有手机我们买东西。付钱等等都很不方面，所以我也觉得利大于弊。怎么说呢，弊是避免不了的，我们可以自己控制把他尽量最小化
八、网络带给我们的利与弊？
网络的普及是必然的，它是人类社会发展的里程碑，网络的利一定大于弊，而且不仅仅是这些。21世纪的到来伴随着不少日新月异的科学成就的发展，曾经被视为科幻场景的“互联网”如今已是家喻户晓，成为了我们生活不可缺少的一部分。但是任何一种新兴事物都是伴随着它的不足而产生的，网络也不例外，读了《安全与道德读本》这本书，我对网络有了一定的了解。正如这本书上写的，网络带给我们生活太大的益处了，它在无形中为我们大大打开了一扇方便之门。且不谈网上购物、网上学习、网上聊天，就连我们写的作文都要网上通过e-mail发给老师。网络对我们来说实在有太多的益处了！网络为我们提供了无限的创造空间，丰富了我们生活的内容，改变了我们生活的方式，加快了我们迈向进步的速度。但是，在网络技术还未完善的情况下，不少不法分子乘机找空子钻，网上诈骗花样百出，使人们不禁头晕目眩。还有一些稚气未脱的少年由于沉迷与网络游戏而不能自拔，甚至为此而走上犯罪的道路。祖国的花朵就这样凋零了。这本书上有许多活生生的例子在向我们阐述着一个观点——网络就像一个无形的大黑洞，向我们伸出邪恶的大手。看到这些，我们都觉得网络是那么的深不可测，它在带给我们方便的同时又使我们防不胜防，一不小心就落入大网——陷阱，弄得我们一时不知道该如何是好。其实这本书上介绍了许多防止网上诈骗和网上侵权行为的方法，比如说：拿起法律武器维护自己的合法权益；装上效果优良的防火墙；网上帐号密码要多多修改等等。我们这些祖国未来的接班人，更应该好好使用电脑，让电脑成为我们的良师益友，坚决抵制不良诱惑，学习一些上网的基本守则和方法，了解一定有关电脑方面的知识，绝不做任何违反道德的行为，从我做起，从现在做起——净化网络。用“双刃剑”这个词语来形容网络可以说是恰倒好处，但我相信通过读《安全与道德》这本书和对网络知识的一定了解，在加上我们坚决抵制不良诱惑的决心，我们一定能让这把“双刃剑”变成造福于我们的“单刃剑”。让我们携手走向更美好的未来！要说网络的利与弊，应该说是同时存在的，任何一个新生事物的出现，必然要对社会有一些冲击，既有利于社会发展的因素，也有一些弊端存在。但是不是因为有弊端我们就远离网络、拒绝网络呢？当然不是，因为网络对社会的影响是利大于弊的。网络的产生，由最初的小范围的局域网，发展到现在的全世界范围内的互联网，在其发展的过程中，如果是弊端多于利处的话，也许现在就没有网络的存在了，它早已在弊端中灭亡了。网络的利是随处可见的，如：加快信息查询，便捷现代通讯，缩小世界范围等，二十一世纪是e时代，未来的社会一定是网络的社会。网络的弊端，严格说是人的弊端，有些人正是利用了网络的“利”来进行网络上的欺诈犯罪、不良信息传播等，这是网络弊端的体现之一。另外，有些人用网不健康，沉迷于网络游戏，尤其是青少年，过多的把时间浪费在网络中，对身心都造成了伤害，这是网络弊端的体现之二。应该说网络本身并没有错，错的是利用网络的人。这就象刀，最初的产生一定是为了解决生活中的一些问题，但有人却利用刀锋利的这一特性来杀人，而刀本身并没有错。网络的弊端其实是完全可以避免的。使用网络的人，要提高自己明辩事非的能力，不要为一些小利而失去防范和警惕，记住“天下没有免费的午餐”，“天上不会掉下馅饼”，那么也就减少了上当受骗的机会。再有，对于网吧业主，有关部门要加强管理，使网络运营于一种健康的环境中。另外， 鲁迅有篇文章叫《拿来主义》，里面说到窗子打开的时候，进来的不只是新鲜的空气，也会有苍蝇和蚊子，我们要“去除糟粕，取其精髓”。对于网络，也应该采取同样的态度和做法。在未来的生活中，网络也许会无处不在，所以，网络的规范化、法制化就更需要完善，而这又是社会中的每一个公民都要做出贡献的，既我们要从自身做起，扩大网络优势，减少网络弊端。文章引用自：如果说，旧石器时代是属于北京周口店的火种；如果说，第一次工业革命属于瓦特与他的蒸汽机；如果说，20世纪是属于两次世界大战，那么，我想说的是：21世纪是属于计算机和因特网的。的确，时代的迁移，科技的发展，人类社会正在迈入信息网络化时代。网络给人们开启了一个全新的、缤纷的世界，特别是青少年更难以抵挡诱惑。据有些专家调查表明，青少年上网时间偏长。30.1%的调查对象有经常上网的习惯,82.5%的调查对象拥有自己可以上网的电脑。调查中,当问到最长的一次上网时间时,回答9小时的竟占31.8%,5-8小时的占25.9%。调查还发现，男生比女生的上网时间多。学生上网究竟在做什么？调查表明：用于聊天、玩游戏、下载娱乐内容的比例高达557%.不容置疑,网络是功能最全应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台,它使学生获取更多的信息知识,“足不出户”,“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,“海内存知己,天涯若比邻”;它丰富了学生的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调.啊！网络世界好精彩!但更不能忽视,网络这把双刃剑,刺伤了多少缺乏自护意识的青少年.网络的开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到一个个单纯的心灵。有的轻信网站教唆，酿成人间悲剧；有的轻率会网友，无辜遭伤害；有的沉迷黑网吧，弃学难自拔；还有的热衷于网络游戏，被其中的弱肉强食、尔虞我诈搞的道德观念模糊，甚至心智混乱；有的被赌博、色情等网上黄毒感染，最终误入歧途。我身边有几位同学，他们陶醉于虚拟的空间，开始逃避现实，荒废学业，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。让家长叹气，老师摇头。唉！沉迷网络真悲哀！青少年，处于人生的黄金时代，美丽的大自然向我们招手，科学的高峰需要我们去攀登，含辛茹苦的父母期望我们健康成长，祖国的未来需要我们去铸造辉煌……我们该做的实在太多了！一方小小屏幕，岂能涵盖我们生活的全部？“ 水，能载舟，亦能覆舟。”而如今，青少年的网络安全问题，已成为影响国家兴盛、社会安定、学校教育、家庭和谐的隐患，真希望能将“电子海洛因”“e网打尽”，更希望我们所有的青少年朋友，能对网络有清醒的认识，在头脑中建起一道安全的“防火墙”！
九、辩论:战争带给人类的危害？
1． 战争给人类带来的是死亡。
2． 战争给人类带来的是伤害。
3． 战争给人类带来的是环境污染。
4． 战争给人类带来的是废墟。
5． 战争给人类带来的是人道主义灾难。
6． 战争给人类带来的是毁灭。
7． 战争给人类带来的是恐惧。
8． 战争给人类带来的是进步。 9. 战争给人类带来的是无法抹去的黑影
十、告诉我们怎么做减少空气污染带给我们的危害用英语说？
告诉我们怎么做减少空气污染带给我们的危害 Tell us what we can do to reduce the risk of air pollution. 告诉我们怎么做减少空气污染带给我们的危害 Tell us what we can do to reduce the risk of air pollution.
